Progettare Il Domani, Dalla Diagnosi Ai Nuovi Modelli Di Supporto: Encefalopatie Epilettiche E Di Sviluppo, L'innovazione Clinica E Assistenziale In S
10 Crediti ECMGratisRES
Questo corso ECM di tipo RES è offerto da E-Com Srl e assegna 10 crediti ECM. L'obiettivo formativo è: 2 - Linee guida - protocolli - procedure.
Obiettivo
Le Encefalopatie Epilettiche E Dello Sviluppo (Dee) Si Configurano Come Patologie Rare Del Neurosviluppo E Rientrano Nell’Ambito Delle Epilessie Rare E Complesse. Tante Sono Le Sfide Per Chi Ha A Che Fare Con Queste Patologie: Complessità Diagnostica, Transizione-Continuità Della Cura Dall’’Infanzia All’Età Adulta, Carico Socioassistenziale, Approccio Multidisciplinare E Innovazioni Terapeutiche . Tutto Ciò Costituisce La Base Per Creare Delle Reti Assistenziali Integrate E Dei Pdta Personalizzati. La Precocità Nella Diagnostica È Il Primo Passo Fondamentale A Cui Si Associano Opportunità Terapeutiche Farmacologiche E Non, Sempre Più Innovative E Mirate.
Ma Il Benessere Complessivo Della Persona Con Dee Non Si Limita Solo Al Controllo Delle Crisi Epilettiche, Ma Include Anche Gli Aspetti Cognitivo/Comportamentali, Psicologici E Sociali Che Richiedono Attenzione E Supporto Specifico Da Parte Dei Care-Givers E Dell’Ambiente In Cui La Persona Con Dee Vive.
La Realtà Di Vita Della Persona Con Dee Molto Spesso Non Riesce A Soddisfare Tali Necessità, Vi È Un Importante Dicotomia Tra “Stato Ideale “ E “Stato Di Elevato Bisogno”.
PALACONGRESSI POLICLINICO UNIVERSITARIO-MESSINA, VIA CONSOLARE VALERIA, 1, 98124 MESSINA
Tipo Evento
Congresso/Simposio/Conferenza/Seminario
Rilevanza
Nazionale
Interattivo
No
Sponsor
JAZZ PHARMACEUTICALS, SOLARPHARM, UCB, NEURAXPHARM
Partner
GLOBAL NETWORK ITALIA SRL
Dettagli Formazione
Obiettivo Formativo
2 - Linee guida - protocolli - procedure
Area Obiettivo
Obiettivi formativi di sistema
Metodologie Didattiche
lezioni magistrali,
serie di relazioni su tema preordinato,
confronto/dibattito tra pubblico ed esperto/i guidato da un conduttore ("l'esperto risponde")
Verifica Presenza
Sistema Elettronico A Badges
Verifica Apprendimento
Questionario A Risposta Multipla Online
Responsabili e Docenti
RESPONSABILI SCIENTIFICI, MODERATORI
MARIA BONSIGNORE
CATERINA SFERRO
MARIA SPANO'
MODERATORI
PAOLO DI BELLA
GABRIELLA DI ROSA
ANGELA LAGANA'
EUGENIO MARIA MERCURI
MARIANGELA PANEBIANCO
SANTINA PATANE'
GIUSEPPE SANTANGELO
RENATO SCIFO
VITO SOFIA
CARMELA TATA
RELATORI
ROSARIA MARIA CRISTINA BASILE
DOMENICA IMMACOLATA BATTAGLIA
STEFANO CAPPARUCCI
IRENE DI MODICA
MAURIZIO ELIA
EDUARDO FERLAZZO
GIUSEPPE GOBBI
SALVATORE LO CASCIO
MATTIA MERCIER
ROMINA MOAVERO
GIUSEPPINA PUSTORINO
KATIA SANTORO
Professioni e Discipline
Professioni
Fisioterapista, Infermiere, Logopedista, Medico chirurgo, Psicologo, Tecnico della riabilitazione psichiatrica, Terapista della neuro e psicomotricità dell'età evolutiva
Discipline
Fisioterapista, Genetica medica, Infermiere, Iscritto Nell’Elenco Speciale Ad Esaurimento, Logopedista, Neurologia, Neuropsichiatria infantile, Pediatria, Pediatria (pediatri di libera scelta), Psichiatria, Psicologia, Psicoterapia, Tecnico della riabilitazione psichiatrica, Terapista della neuro e psicomotricità dell'età evolutiva
Segreteria
Contatto
GIUSEPPE WALTER NUCERA
Telefono
3936848466
Email
INFO@GLOBALNETWORKITALY.IT
Dettagli Formazione
Obiettivo Formativo
2 - Linee guida - protocolli - procedure
Area Obiettivo
Obiettivi formativi di sistema
Metodologie Didattiche
lezioni magistrali,
serie di relazioni su tema preordinato,
confronto/dibattito tra pubblico ed esperto/i guidato da un conduttore ("l'esperto risponde")
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Fisioterapista, Infermiere, Logopedista, Medico chirurgo, Psicologo, Tecnico della riabilitazione psichiatrica, Terapista della neuro e psicomotricità dell'età evolutiva
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Fisioterapista, Genetica medica, Infermiere, Iscritto Nell’Elenco Speciale Ad Esaurimento, Logopedista, Neurologia, Neuropsichiatria infantile, Pediatria, Pediatria (pediatri di libera scelta), Psichiatria, Psicologia, Psicoterapia, Tecnico della riabilitazione psichiatrica, Terapista della neuro e psicomotricità dell'età evolutiva