Corso Di Formazione Moduli 3.1, 4, 5 E 7 Dm 5 Agosto 2021 Suppletivi Per "Spigole, Salmonidae E Altri Pesci (Orate, Cefali, Anguille, Storioni E Altre

Evento FAD · di Istituto Zooprofilattico Sperimentale Lombardia - Emilia Romagna · online · 4 giu 2026

Crediti ECM
12
1 all'ora
Costo
Gratis
Durata
12 ore
Inizio
4 giu 2026
Dove
Online

In sintesi

A cura della redazione di Trova ECM

Questo corso ECM di tipo FAD Asincrona è offerto da Istituto Zooprofilattico Sperimentale Lombardia - Emilia Romagna e assegna 12 crediti ECM. L'obiettivo formativo è: 24 - Sanità veterinaria. Attività presso gli stabulari. Sanità vegetale.

Corso online dedicato alla gestione dei pesci impiegati nella ricerca, con attenzione alle caratteristiche biologiche di spigole, salmonidi, orate, cefali, anguille, storioni e specie affini. Si affrontano le cure e le condizioni di mantenimento, l’individuazione di dolore e sofferenza, i metodi di soppressione e le procedure poco invasive eseguite senza anestesia. È utile soprattutto a chi lavora negli stabulari o svolge attività sperimentale e deve applicare correttamente le regole sul benessere animale. La formazione aiuta a riconoscere i segnali di disagio e a gestire gli interventi nel rispetto delle specie. FAD gratuita, 12 ore, 12 crediti ECM, obiettivo tecnico-professionale 24.

Scheda rapida

Tipologia
Formazione a distanza, asincronaCorsi e videocorsi online su piattaforma e-learning (LMS)
Crediti ECM
1212 ore
Costo
Gratis
Per chi
  • Tutte Le Professioni
Dove
Online
Quando
dal 4 giu 2026 al 30 nov 2026
Verifica finale
test online
Faculty
7 docenti · 1 responsabile scientifico
Posti
2000
ID evento
487488edizione 1

Programma

Modulo 3.1: Biologia appropriata di base – specifico per specie (teoria)

  • 3.1.1. Anatomia di base, fisiologia, riproduzione e comportamento delle specie interessate. (Martina Bortoletti)
  • 3.1.2. Situazioni che durante la vita dell'animale possono potenzialmente infliggere sofferenza, compresi l'approvvigionamento, il trasporto, l'alloggiamento, l'allevamento, la manipolazione e le procedure sperimentali (a un livello di base). (Daniela Bertotto)
  • 3.1.3. Un buon livello di benessere può promuovere la buona scienza (la mancata considerazione delle esigenze biologiche e comportamentali può avere ripercussioni sui risultati delle procedure). (Daniela Bertotto)
  • 3.1.4. L'allevamento e la cura degli animali possono influire sui risultati degli esperimenti e sul numero di animali necessari (esempio: come la posizione all'interno del locale stabulazione influenza il risultato, quindi la randomizzazione). (Francesco Pascoli)
  • 3.1.5. Le esigenze alimentari delle specie animali interessate (spiegare come soddisfarle). (Francesco Bordignon)
  • 3.1.6. L'importanza di mettere a disposizione un ambiente arricchito (appropriato sia alla specie sia alla scienza. Alloggiamento in gruppo e la possibilità di compiere esercizio fisico, riposare e dormire). (Francesco Pascoli)
  • 3.1.7. Ceppi differenti con possibili caratteristiche diverse possono influenzare sia il benessere sia la scienza. (Francesco Pascoli)
  • 3.1.8. Alterazioni del genoma possono influire sul fenotipo in modi imprevisti e sottili; importanza del monitoraggio degli animali. (Francesco Pascoli)
  • 3.1.9. Registrazione accurata ed esaustiva di tutte le informazioni relative agli animali tenuti nella struttura, compreso il loro benessere. (Francesco Pascoli)

Modulo 4: Cura, salute e gestione degli animali – specifico per specie (teoria)

  • 4.1. Procedure e prassi ordinarie di allevamento per il mantenimento, la cura e il benessere degli animali. (Francesco Pascoli)
  • 4.2. Condizioni ambientali e di alloggiamento idonee per gli animali da laboratorio e le relative modalità di monitoraggio; individuare gli effetti sull'animale di condizioni ambientali inadeguate. (Francesco Pascoli)
  • 4.3. Cambiamenti o interruzioni del ritmo circadiano o del fotoperiodo possono avere effetti sugli animali. (Daniela Bertotto)
  • 4.4. Le conseguenze biologiche dell'acclimatamento, adattamento e addestramento. (Daniela Bertotto)
  • 4.5. Descrivere come è organizzata la struttura di uno stabulario per mantenere un adeguato stato di salute degli animali e le procedure scientifiche. (Francesco Pascoli)
  • 4.6. Come fornire agli animali da laboratorio acqua e una dieta adeguata (compresi l'approvvigionamento, lo stoccaggio e la presentazione di alimenti appropriati e di acqua). (Anna Toffan)
  • 4.7. Metodi di manipolazione, sessaggio e contenimento adeguati, sicuri e umanitari. (Daniela Bertotto)
  • 4.8. Vari metodi per marchiare singoli animali, vantaggi e svantaggi. (Daniela Bertotto)
  • 4.9. Potenziali rischi di malattie nella struttura (compresi specifici fattori predisponenti). Metodi disponibili per mantenere uno stato di salute adeguato (compreso l'uso di barriere, differenti livelli di contenimento, ricorso a sentinelle se pertinente per la specie). (Anna Toffan)
  • 4.10. Programmi di allevamento. (Francesco Pascoli)
  • 4.11. Utilizzo a fini di ricerca scientifica degli animali geneticamente modificati (e l'importanza di monitorarli molto attentamente). (Anna Toffan)
  • 4.12. Le procedure corrette per garantire la salute, il benessere e la cura degli animali durante il trasporto. (Daniela Bertotto)
  • 4.13. Potenziali rischi per la salute umana associati al contatto con animali da laboratorio (compresi allergie, ferite, infezioni, zoonosi) e misure di prevenzione. (Anna Toffan)

Modulo 5: Riconoscimento del dolore, della sofferenza e del distress – specifico per specie; metodi umanitari di soppressione (teoria)

  • 5.1. Il comportamento e l'aspetto normali o desiderabili dei singoli individui nel contesto della specie, dell'ambiente e dello stato fisiologico. (Martina Bortoletti)
  • 5.2. Il comportamento anormale e segni di disagio, dolore, sofferenza o distress; i segni positivi di benessere; i principi per la gestione del dolore, della sofferenza e del distress. (Martina Bortoletti)
  • 5.3. I fattori da tenere in considerazione e i metodi disponibili per la valutazione e la registrazione del benessere degli animali (schede di valutazione). (Francesco Pascoli)
  • 5.4. Cos'è un punto finale umanitario. I criteri da applicare per stabilire i punti finali umanitari. Le azioni da adottare quando si raggiunge un punto finale umanitario e le possibili opzioni di perfezionamento dei metodi per terminare in un punto finale più precoce. (Francesco Pascoli)
  • 5.5. Descrivere le classificazioni della gravità comprese nella legge (esempi per ciascuna categoria; gravità cumulativa e suoi effetti sulla classificazione). (Francesco Pascoli)
  • 5.6. Circostanze in cui l'anestesia o l'analgesia possono essere necessarie per ridurre al minimo il dolore, la sofferenza, il distress o il danno prolungato. (Francesco Pascoli)

Modulo 7: Procedure minimamente invasive senza anestesia – specifico per specie (teoria)

  • 7.1. I metodi appropriati e i principi cui attenersi quando si manipolano animali (compresi i metodi di contenimento manuale e l'uso di ambienti confinati). (Anna Toffan)
  • 7.2. L'impatto biologico delle procedure e delle misure di contenimento sulla fisiologia. (Daniela Bertotto)
  • 7.3. Opportunità di perfezionamento delle procedure e delle misure di contenimento (es: addestramento con rinforzo positivo, adattamento e socializzazione degli animali). (Anna Toffan)
  • 7.4. Tecniche/procedure (es: tecniche di iniezione, prelievo e somministrazione [vie/volumi/frequenza], modifiche del regime alimentare, sonda, biopsia tissutale, test comportamentali, uso di gabbie metaboliche). (Anna Toffan)
  • 7.5. Tecniche minori (indicare i volumi e le frequenze di prelievo adatti per le specie interessate). (Anna Toffan)
  • 7.6. Eseguire con rigore e coerenza le procedure scientifiche e la corretta registrazione e manipolazione dei campioni. (Anna Toffan)
  • 7.7. Metodi per la valutazione del benessere degli animali rispetto alla gravità delle procedure; quali azioni adeguate compiere. (Anna Toffan)
  • 7.8. Il perfezionamento è un processo continuo; dove reperire informazioni pertinenti aggiornate. (Anna Toffan)
  • 7.9. Le conseguenze biologiche del trasporto, dell'acclimatamento, delle condizioni d'allevamento e delle procedure sperimentali; come ridurre al minimo tali conseguenze. (Daniela Bertotto)

Dettagli della formazione

Obiettivo formativo
n. 24 · Sanità veterinaria. Attività presso gli stabulari. Sanità vegetaleObiettivi tecnico-professionali
Verifica dell'apprendimento
Questionario A Risposta Multipla (Se Online: Con Doppia Randomizzazione)

Responsabili e docenti

RESPONSABILE SCIENTIFICO
Silvia Dotti
DOCENTI
Martina BertolettiDaniela BertottoFrancesco BordignonFrancesco PascoliCarlo SpezzaniAnna ToffanMartina Bortoletti

Obiettivi del corso

Il corso è rivolto a tutte le figure previste dall’art.23 del dlgs 26/2014 funzioni a) b) C) D) come previsto dal DM 5 agosto 2021 e contempla i moduli: modulo 3.1 Biologia appropriata di base - specifico per specie (teoria); modulo 4 cura, salute e gestione degli animali - specifico per specie (teoria); modulo 5 riconoscimento del dolore, della sofferenza e del distress - specifico per specie; metodi umanitari di soppressione (teoria); modulo 7 procedure minimamente invasive senza anestesia - specifico per specie (teoria).

Domande frequenti

Quanti crediti ECM assegna?
«Corso Di Formazione Moduli 3.1, 4, 5 E 7 Dm 5 Agosto 2021…» assegna 12 crediti ECM a fronte di 12 ore di formazione (1 crediti l'ora, sotto la media della tipologia).
Si svolge online o in presenza?
Online: «Corso Di Formazione Moduli 3.1, 4, 5 E 7 Dm 5 Agosto 2021…» è un evento FAD, formazione a distanza, in modalità asincrona — si segue quando si vuole, entro la finestra di erogazione.
Fino a quando è disponibile?
L'edizione è erogabile dal 4 giu 2026 al 30 nov 2026: entro quella finestra puoi completare il corso quando preferisci.
A quali professioni sanitarie è accreditato?
«Corso Di Formazione Moduli 3.1, 4, 5 E 7 Dm 5 Agosto 2021…» è accreditato per Tutte Le Professioni, nelle discipline Tutte Le Professioni. Solo chi rientra in queste professioni matura i crediti.
Quanto costa?
«Corso Di Formazione Moduli 3.1, 4, 5 E 7 Dm 5 Agosto 2021…» è gratuito: l'iscrizione non ha costi e i crediti valgono esattamente quanto quelli di un corso a pagamento.
Chi eroga il corso?
«Corso Di Formazione Moduli 3.1, 4, 5 E 7 Dm 5 Agosto 2021…» è erogato da Istituto Zooprofilattico Sperimentale Lombardia - Emilia Romagna, provider ECM accreditato Agenas con id 122.
Conviene rispetto a un corso FAD gratuito sullo stesso obiettivo?
Questo corso è già FAD e gratuito: la scelta dipende solo da quanti crediti ti servono e dai temi trattati.
Quanto pesa questo corso sull'obbligo del triennio 2026-2028?
12 crediti sono l'8% dei 150 crediti richiesti nel triennio. Con l'esonero o la riduzione per chi ha completato il triennio precedente la quota percentuale sale.
Imposta la tua professione per il calcolo esatto →
C'è un limite ai crediti FAD nel triennio?
No: dal triennio 2020-2022 la formazione a distanza non ha più un tetto massimo. Puoi coprire l'intero obbligo con corsi FAD.
A cosa serve un credito di area tecnico-professionale?
È l'area in cui la maggior parte dei professionisti concentra i crediti. Nel dossier formativo individuale ogni area vale tra il 10% e l'80% del piano: se sei già coperto sul tecnico-professionale, cerca invece obiettivi di processo o di sistema.
Posso sommare più corsi di Istituto Zooprofilattico Sperimentale Lombardia - Emilia Romagna?
Sì, non c'è limite per provider. Istituto Zooprofilattico Sperimentale Lombardia - Emilia Romagna ha 63 corsi in calendario (100% gratuiti, in media 9 crediti l'uno).

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    12 crediti
    gratis
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    8 crediti
    gratis

Come si colloca questo corso

Confronto con il catalogo pubblico Agenas, aggiornato al 30/09/2026. Questo corso è gratuito.

  • Aperto a tutte le professioni: 5.423 edizioni a catalogo, 48,3% gratuite, credito mediano € 10,69
  • A distanza: 20,3% del catalogo, 41,6% gratuite, credito mediano € 10,00
  • Obiettivo n. 24 (sanità veterinaria e vegetale): lo dichiara lo 0,6% del catalogo, con il 59,3% di edizioni gratuite. Il corso è accreditato per 1 disciplina; la mediana del catalogo è 7.

Radar delle professioniPrezzi ECMIl conto del triennioI 38 obiettivi formativi

Fonte dati per questo evento: Agenas. Evento organizzato da provider terzo. Trova ECM riporta dati pubblici dell'evento a scopo informativo e non è responsabile né del corso né dei contenuti, né ha accordi commerciali o di collaborazione con il provider.

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