Evento RES · di Formed Ecm S.R.L.S. Soc. Unipersonale · Adrano · 21 feb 2026
Evento già iniziato
Questo evento è cominciato il 21 febbraio 2026 e non è più possibile iscriversi.
Fonte dati per questo evento: Agenas. Evento organizzato da provider terzo. Trova ECM riporta dati pubblici dell'evento a scopo informativo e non è responsabile né del corso né dei contenuti, né ha accordi commerciali o di collaborazione con il provider.
A cura della redazione di Trova ECM
Questo corso ECM di tipo RES è offerto da Formed Ecm S.R.L.S. Soc. Unipersonale e assegna 50 crediti ECM. L'obiettivo formativo è: 3 - Documentazione clinica. Percorsi clinico-assistenziali diagnostici e riabilitativi, profili di assistenza - profili di cura.
Percorso residenziale dedicato alla valutazione e al trattamento dei disturbi muscoloscheletrici, con attività su ragionamento clinico, terapia manuale, esercizio terapeutico, arti inferiori e rachide lombo-sacrale. È particolarmente utile a chi lavora nella riabilitazione ortopedica, sportiva e nella gestione del dolore, perché aiuta a distinguere i quadri che richiedono invio medico, scegliere interventi proporzionati e comunicare meglio con la persona assistita. Nella pratica permette di organizzare l’esame, definire il percorso riabilitativo e accompagnare il ritorno alle attività. Si svolge in presenza, costa 900 euro e rilascia 50 crediti ECM nell’area degli obiettivi formativi di processo.
21/22 Febbraio 2026
09/10 Maggio 2026
07/08 Novembre 2026
Il corso è finalizzato allo sviluppo di competenze cliniche avanzate nella valutazione e nella gestione del paziente con disturbi muscoloscheletrici. L’obiettivo formativo è consolidare un ragionamento clinico strutturato e basato su evidenze, integrato con il modello biopsicosociale, con particolare attenzione alla diagnosi differenziale e al riconoscimento delle red flags, al fine di garantire appropriatezza, sicurezza e qualità decisionale. Il corso intende inoltre rafforzare la capacità di inquadrare correttamente i meccanismi del dolore e di applicare strategie di educazione e comunicazione clinica efficaci, orientate a migliorare l’aderenza, la fiducia e gli esiti funzionali. Sul versante operativo,
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