Sentire Conoscere Pensare
Evento RES · di Audit Atque Resolvit Srl · Roma · 17 gen 2026
Evento già iniziato
Questo evento è cominciato il 17 gennaio 2026 e non è più possibile iscriversi.
Fonte dati per questo evento: Agenas. Evento organizzato da provider terzo. Trova ECM riporta dati pubblici dell'evento a scopo informativo e non è responsabile né del corso né dei contenuti, né ha accordi commerciali o di collaborazione con il provider.
- Crediti ECM
- 50
- 0,83 all'ora
- Costo
- €900,00
- €18,00/credito
- Durata
- 60 ore
- Inizio
- 17 gen 2026
- Dove
- Istituto Psicoanalitico di Formazione e Ricerca (ipfr) “A.B. Ferrari”
- Via Catria, 4, Roma (RM)
In sintesi
A cura della redazione di Trova ECM
Questo corso ECM di tipo RES è offerto da Audit Atque Resolvit Srl e assegna 50 crediti ECM. L'obiettivo formativo è: 22 - Fragilità e cronicità (minori, anziani, dipendenze da stupefacenti, alcool e ludopatia, salute mentale), nuove povertà, tutela degli aspetti assistenziali, sociosanitari, e socio-assistenziali.
Percorso annuale avanzato dedicato alla psicoanalisi e alla psicoterapia psicoanalitica, con attenzione al ruolo del corpo nell’esperienza clinica, all’evoluzione del transfert e alle diverse letture del rapporto terapeuta-paziente, da Freud agli sviluppi successivi. Le esercitazioni su casi clinici aiutano a riconoscere ciò che accade nella seduta e a rendere più precisa la propria risposta professionale. È indicato soprattutto per psicoterapeuti e psichiatri che lavorano nella salute mentale, oltre che per psicologi psicoterapeuti interessati a rafforzare ascolto e riflessione clinica. Si svolge in presenza a Roma, da gennaio a dicembre 2026, per 60 ore, con quota di 900 euro e 50 crediti ECM nell’area degli obiettivi tecnico-professionali.
Scheda rapida
- Provider
- Audit Atque Resolvit Srl3 corsi in calendario
- Tipologia
- ResidenzialeCongresso, simposio, conferenza o seminario
- Crediti ECM
- 5060 ore
- Costo
- €900,00€18,00/credito
- Per chi
Medico Chirurgo · 1 disciplina
- Psichiatria
Tecnico Della Riabilitazione Psichiatrica · 1 disciplina
- Iscritto Nell’Elenco Speciale Ad Esaurimento
Psicologo · 2 discipline
- Psicoterapia
- Psicologia
Medico Chirurgo · 1 disciplina
- Psicoterapia
- Dove
- Istituto Psicoanalitico di Formazione e Ricerca (ipfr) “A.B. Ferrari”Via Catria, 4, Roma (RM)
- Quando
- dal 17 gen 2026 al 19 dic 2026
- Rilevanza
- Internazionale
- Verifica finale
- prevista
- Faculty
- 1 docente · 1 responsabile scientifico
- Posti
- 20
- Partner
- ISTITUTO PSICOANALITICO DI FORMAZIONE E RICERCA (IPFR) “A.B. FERRARI”
- ID evento
- 464122edizione 1
Programma
17/01/2026
Istituto Psicoanalitico di Formazione e Ricerca (IPFR) A.B. Ferrari, Via Catria 4, Roma
- 08:30–10:30 Il corpo nella psicoanalisi
- 10:30–10:45 Coffee Break
- 10:45–13:00 Presentazione e discussione caso clinico
- 13:00–13:45 Pausa pranzo
- 13:45–15:30 Presentazione e discussione caso clinico
14/02/2026
IPFR A.B. Ferrari, Via Catria 4, Roma
- 08:30–10:30 La Configurazione egoica
- 10:30–10:45 Coffee Break
- 10:45–13:00 Presentazione e discussione caso clinico
- 13:00–13:45 Pausa pranzo
- 13:45–15:30 Presentazione e discussione caso clinico
14/03/2026
IPFR A.B. Ferrari, Via Catria 4, Roma
- 08:30–10:30 Costellazione edipica ed identità di genere
- 10:30–10:45 Coffee Break
- 10:45–13:00 Presentazione e discussione caso clinico
- 13:00–13:45 Pausa pranzo
- 13:45–15:30 Presentazione e discussione caso clinico
18/04/2026
IPFR A.B. Ferrari, Via Catria 4, Roma
- 08:30–10:30 Da S. Freud alla teoria delle relazioni oggettuali
- 10:30–10:45 Coffee Break
- 10:45–13:00 Presentazione e discussione caso clinico
- 13:00–13:45 Pausa pranzo
- 13:45–15:30 Presentazione e discussione caso clinico
16/05/2026
IPFR A.B. Ferrari, Via Catria 4, Roma
- 08:30–10:30 Klein, Bion, Ferrari
- 10:30–10:45 Coffee Break
- 10:45–13:00 Presentazione e discussione caso clinico
- 13:00–13:45 Pausa pranzo
- 13:45–15:30 Presentazione e discussione caso clinico
20/06/2026
IPFR A.B. Ferrari, Via Catria 4, Roma
- 08:30–10:30 I registri di linguaggio
- 10:30–10:45 Coffee Break
- 10:45–13:00 Presentazione e discussione caso clinico
- 13:00–13:45 Pausa pranzo
- 13:45–15:30 Presentazione e discussione caso clinico
19/09/2026
IPFR A.B. Ferrari, Via Catria 4, Roma
- 08:30–10:30 Relazione analitica e relazione comune: la parola nella relazione analitica
- 10:30–10:45 Coffee Break
- 10:45–13:00 Presentazione e discussione caso clinico
- 13:00–13:45 Pausa pranzo
- 13:45–15:30 Presentazione e discussione caso clinico
17/10/2026
IPFR A.B. Ferrari, Via Catria 4, Roma
- 08:30–10:30 Dall'interpretazione alla proposizione analitica
- 10:30–10:45 Coffee Break
- 10:45–13:00 Presentazione e discussione caso clinico
- 13:00–13:45 Pausa pranzo
- 13:45–15:30 Presentazione e discussione caso clinico
21/11/2026
IPFR A.B. Ferrari, Via Catria 4, Roma
- 08:30–10:30 Il tempo nella relazione analitica
- 10:30–10:45 Coffee Break
- 10:45–13:00 Presentazione e discussione caso clinico
- 13:00–13:45 Pausa pranzo
- 13:45–15:30 Presentazione e discussione caso clinico
19/12/2026
IPFR A.B. Ferrari, Via Catria 4, Roma
- 08:30–10:30 Considerazioni conclusive
- 10:30–10:45 Coffee Break
- 10:45–13:00 Tavola Rotonda
- 13:00–13:45 Pausa pranzo
- 13:45–15:30 Riepilogo e Verifica
Dettagli della formazione
- Obiettivo formativo
- n. 22 · Fragilità e cronicità (minori, anziani, dipendenze da stupefacenti, alcool e ludopatia, salute mentale), nuove povertà, tutela degli aspetti assistenziali, sociosanitari, e socio-assistenzialiObiettivi tecnico-professionali
- Metodologie didattiche
- confronto/dibattito tra pubblico ed esperto/i guidato da un conduttore ("l'esperto risponde")
- Verifica della presenza
- Firma Di Presenza
- Verifica dell'apprendimento
- Esame Orale
Responsabili e docenti
- RESPONSABILE SCIENTIFICO
- Maria Gabriella Foto
- DOCENTE
- Marzia Lucia Ortiz da Camara
Razionale scientifico
Dal programma del provider.
La dimensione della corporeità in psicoanalisi: quanto più l'analista sa porgere ascolto alle proprie percezioni, intuizioni ed esperienze, intese anche come conoscenza teorica, meno si lascia saturare dalle proprie aspettative o pre-concezioni, maggiore sarà la possibilità di porsi in relazione al proprio sentire, quel sentire che parla di sé in relazione all'altro. Porgendo ascolto e osservando il modo e la forma e lasciando sullo sfondo i contenuti presenti nel dire dell'analizzando e a ciò che tutto questo evoca in lui stesso, l'analista può proporre all'analizzando nuovi angoli prospettici, che ne diminuiscano l'angoscia: crea un contesto in cui, diminuendo l'angoscia, egli possa vedersi, auto-osservarsi e possa assumere la responsabilità di ciò che va affermando.
La relazione analitica nella storia della psicoanalisi: con Freud inizialmente la RA veniva caratterizzata dalla teorizzazione del concetto di transfert: qui la dimensione pulsionale governa la lettura delle vicissitudini della relazione stessa. In questa formulazione si tende alla neutralità dell'analista e alla sua funzione di osservatore esterno tentando di neutralizzare al massimo le influenze dell'interazione reale sul manifestarsi del transfert.
Nel tempo le teorizzazioni relative al transfert si vanno trasformando e, favorendo una concezione più moderna della RA, è possibile assumere che il transfert non sia solo la ripetizione del passato o una distorsione del presente, ma anche una reazione al presente.
La relazione analitica: l'intenzione di parlare e distinguere una Relazione Analitica dalle altre Relazioni Comuni nasce dal nostro tentativo pionieristico di poter parlare di ciò che caratterizza la narrazione analitica ed è alla base delle trasformazioni che frequentemente da osservatori esterni tendiamo a considerare terapeutiche. Senza mai perdere la centralità di concetto portante della cura psicoanalitica, la RA è stata definita all'interno di teorie, conoscenze e condizioni contingenti che la presupponevano e la presuppongono. Non vorremmo con questo generare fraintendimenti e proporre una visione della RA come di qualcosa di effimero, casuale di poco conto o, peggio ancora di qualcosa che possa essere considerata come equivalente di altre forme di relazione. Al contrario ci preme mettere in evidenza come questo concetto sia sempre stato usato per fornire una cornice di comprensibilità a quanto nel lavoro clinico andava evolvendo nella teoria e nella tecnica.
Obiettivi del corso
Aprire ad uno studio e a un confronto con altre forme di pensiero e discipline concernenti il funzionamento della mente e del sistema individuo e favorire aggiornamenti sui più recenti sviluppi scientifici (terorici e applicativi) connessi con la pratica clinica.
Riflettere e studiare sugli aspetti determinanti e indeterminanti nella relazione analitica e nel suo principale strumento: la proposizione anaalitica; osservere la particolare postura e modalità di ascolto e di intervento atta ad ampliare le potenzialità trasformative di una relazione analitica e fornire strumenti per ampliare le capacità di ascolto, percezione e pensiero dell'analista.
Domande frequenti
- Quanti crediti ECM assegna?
- «Sentire Conoscere Pensare» assegna 50 crediti ECM a fronte di 60 ore di formazione (0,83 crediti l'ora, sotto la media della tipologia).
- Si svolge online o in presenza?
- In presenza: «Sentire Conoscere Pensare» è un evento residenziale (RES), a Roma (Lazio).
- Quando si svolge?
- «Sentire Conoscere Pensare» si svolge dal 17 gen 2026 al 19 dic 2026 a Roma (Lazio).
- A quali professioni sanitarie è accreditato?
- «Sentire Conoscere Pensare» è accreditato per Medico Chirurgo, Tecnico Della Riabilitazione Psichiatrica, Psicologo e altre 1 professioni. Solo chi rientra in queste professioni matura i crediti.
- Quanto costa?
- «Sentire Conoscere Pensare» costa €900,00, pari a €18,00 per credito ECM.
- Chi eroga il corso?
- «Sentire Conoscere Pensare» è erogato da Audit Atque Resolvit Srl, provider ECM accreditato Agenas con id 4822.
- €18,00/credito è un buon prezzo?
- La migliore alternativa sullo stesso obiettivo costa €1,20/credito: confronta prima di iscriverti.
- Quanto pesa questo corso sull'obbligo del triennio 2026-2028?
- 50 crediti sono il 33,3% dei 150 crediti richiesti nel triennio. Con l'esonero o la riduzione per chi ha completato il triennio precedente la quota percentuale sale.
- Imposta la tua professione per il calcolo esatto →
- C'è un limite ai crediti RES che posso accumulare nel triennio?
- No: non esiste un tetto per i crediti da eventi residenziali. Il limite riguarda solo la formazione sponsorizzata (o l'autoformazione), non la tipologia dell'evento.
- A cosa serve un credito di area tecnico-professionale?
- È l'area in cui la maggior parte dei professionisti concentra i crediti. Nel dossier formativo individuale ogni area vale tra il 10% e l'80% del piano: se sei già coperto sul tecnico-professionale, cerca invece obiettivi di processo o di sistema.
- Posso sommare più corsi di Audit Atque Resolvit Srl?
- Sì, non c'è limite per provider. Audit Atque Resolvit Srl ha 3 corsi in calendario (67% gratuiti, in media 21,6 crediti l'uno).
Alternative sullo stesso obiettivo
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ECM in numeri
Come si colloca questo corso
Confronto con il catalogo pubblico Agenas, aggiornato al 01/11/2026. Questo corso costa € 18,00 per credito.
- Medico Chirurgo: 24.474 edizioni a catalogo, 69,9% gratuite, credito mediano € 22,00−18,2% rispetto alla mediana
- Psicologo: 4.111 edizioni a catalogo, 47,2% gratuite, credito mediano € 12,55+43,4% rispetto alla mediana
- Tecnico riabilitazione psichiatrica: 1.031 edizioni a catalogo, 43,9% gratuite, credito mediano € 9,42+91,1% rispetto alla mediana
- Residenziale: 71,1% del catalogo, 67,7% gratuite, credito mediano € 23,38−23% rispetto alla mediana
- Si svolge in Lazio: 4.634 edizioni con sede nel territorio, 70,7% gratuite, credito mediano € 24,26.
- Obiettivo n. 22 (fragilità e cronicità): lo dichiara l'1,2% del catalogo, con il 51,7% di edizioni gratuite. Il corso è accreditato per 5 discipline; la mediana del catalogo è 7.
Radar delle professioniPrezzi ECMIl conto del triennioI 38 obiettivi formativi
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Fonte dati per questo evento: Agenas. Evento organizzato da provider terzo. Trova ECM riporta dati pubblici dell'evento a scopo informativo e non è responsabile né del corso né dei contenuti, né ha accordi commerciali o di collaborazione con il provider.