Journal Map 122 - Aggiornamenti In Cardiologia Dalla Letteratura
Evento FAD · di Clinical Learning · online · 10 feb 2026
Fonte dati per questo evento: Agenas. Evento organizzato da provider terzo. Trova ECM riporta dati pubblici dell'evento a scopo informativo e non è responsabile né del corso né dei contenuti, né ha accordi commerciali o di collaborazione con il provider.
- Crediti ECM
- 1
- 1 all'ora
- Costo
- Gratis
- Durata
- 1 ore
- Inizio
- 10 feb 2026
- Dove
- Online
In sintesi
A cura della redazione di Trova ECM
Questo corso ECM di tipo FAD Asincrona è offerto da Clinical Learning e assegna 1 crediti ECM. L'obiettivo formativo è: 1 - Applicazione nella pratica quotidiana dei principi e delle procedure dell'evidence based practice (EBM - EBN - EBP).
Un’ora di aggiornamento sui risultati più recenti in cardiologia, con attenzione a sindromi coronariche acute, stenosi della valvola aortica, angioplastica e trattamento delle biforcazioni coronariche. Il corso è utile soprattutto a cardiologi, internisti, medici dell’emergenza, anestesisti-rianimatori, geriatri, diabetologi, medici di famiglia, specialisti coinvolti nella gestione cardiovascolare e infermieri o tecnici che operano in ambito cardiologico. La lettura guidata degli studi aiuta a riconoscere dati affidabili, valutare le novità e collegarle alle decisioni assistenziali quotidiane. FAD asincrona online, gratuita, valida 1 credito ECM nell’area degli obiettivi formativi di sistema.
Scheda rapida
- Provider
- Clinical Learning46 corsi in calendario
- Tipologia
- Formazione a distanza, asincronaCorsi e videocorsi online su piattaforma e-learning (LMS)
- Crediti ECM
- 11 ore
- Costo
- Gratis
- Per chi
Medico Chirurgo · 1 disciplina
- Medicina Dello Sport
- Tecnico Della Fisiopatologia Cardiocircolatoria E Perfusione Cardiovascolare
Medico Chirurgo · 1 disciplina
- Geriatria
Tecnico Della Fisiopatologia Cardiocircolatoria E Perfusione Cardiovascolare · 1 disciplina
- Iscritto Nell’Elenco Speciale Ad Esaurimento
Medico Chirurgo · 9 discipline
- Malattie Dell'apparato Respiratorio
- Neurologia
- Cardiochirurgia
- Cardiologia
- Medicina Interna
- Anestesia E Rianimazione
- Medicina Generale (Medici Di Famiglia)
- Malattie Metaboliche E Diabetologia
- Medicina D'emergenza-Urgenza
- Infermiere
- Dove
- Online
- Quando
- dal 10 feb 2026 al 31 dic 2026
- Verifica finale
- test online
- Faculty
- 1 docente · 1 responsabile scientifico
- Posti
- 300
- Partner
- HEALTH&LIFE (AZIENDA PARTE DI CNC GROUP), CNC GROUP
- ID evento
- 473112edizione 1
Programma
- Dalla Letteratura Internazionale – Il lato positivo del bleeding: la diagnosi precoce di neoplasia
- Dalla Letteratura Internazionale – Infarto periprocedurale negli infarti NSTEMI: un problema sottovalutato
- Dalla Letteratura Internazionale – Significato clinico del rilievo di fibrosi miocardica nella stenosi aortica severa: vi sono differenze in base al sesso dei pazienti?
- Dalla Letteratura Internazionale – Biforcazioni del tronco comune sottoposte a PCI: quale strategia tecnica seguire?
- Editoriale – L'efficacia della semplicità nell'angioplastica del tronco comune
- In una Immagine – Out-of-hospital cardiac arrest in apparently healthy, young adults
- In una Immagine – Hypertrophic cardiomyopathy: prevalence of disease-specific red flags
Dettagli della formazione
- Obiettivo formativo
- n. 1 · Applicazione nella pratica quotidiana dei principi e delle procedure dell'evidence based practice (EBM - EBN - EBP)Obiettivi di sistema
- Verifica dell'apprendimento
- Questionario A Risposta Multipla (Se Online: Con Doppia Randomizzazione)
Responsabili e docenti
- RESPONSABILE SCIENTIFICO, DOCENTE
- Stefano De Servi
Razionale scientifico
Dal programma del provider.
La consultazione sistematica della letteratura scientifica rappresenta uno degli strumenti più efficaci per il mantenimento di un aggiornamento professionale continuo e qualificato. Il rapido avanzamento delle conoscenze in cardiologia, alimentato da un flusso costante di dati derivanti da studi multicentrici, registri internazionali e revisioni peer-reviewed, richiede ai professionisti sanitari la capacità di accedere e interpretare in modo critico le evidenze più recenti. Le riviste scientifiche internazionali, grazie alla loro diffusione globale e ai processi editoriali rigorosi, garantiscono una validazione costante delle informazioni, permettendo ai clinici di orientare le decisioni basandosi su evidenze affidabili e aggiornate.
Il valore formativo della letteratura è riconosciuto anche dal Programma Nazionale ECM, che include esplicitamente l'uso di materiali cartacei e digitali — compresi contenuti consultabili localmente su dispositivi informatici o piattaforme didattiche — tra le modalità di Formazione a Distanza accreditate. Questo riconoscimento istituzionale rafforza l'idea che la fruizione critica delle evidenze pubblicate costituisca un pilastro dell'aggiornamento professionale del medico.
Su tali basi, nel 2020 nasce il progetto "Journal Map", ideato per offrire una selezione ragionata e commentata dei contributi più rilevanti pubblicati nelle principali riviste cardiologiche internazionali. La struttura editoriale si fonda su un modello chiaro: individuare gli studi realmente capaci di modificare la pratica clinica, analizzarli criticamente e restituirli ai lettori attraverso riassunti sintetici, accurati e clinicamente orientati. A garantire coerenza scientifica e autorevolezza del progetto è la guida del Prof. Stefano De Servi, che ne è ideatore, Editor-in-Chief e Responsabile Scientifico, coordinando un gruppo selezionato di autori di profilo nazionale e internazionale.
La formula di Journal Map si è rivelata particolarmente efficace grazie alla sua immediatezza e alla sua aderenza alle esigenze dei cardiologi clinici, interventionalisti ed esperti di imaging. Questo successo ha condotto, nel 2023, alla scelta di utilizzare Journal Map come risorsa didattica principale all'interno di un progetto ECM di Formazione a Distanza: un'iniziativa che mira non solo a fornire un aggiornamento in tempo reale sugli sviluppi della cardiologia, ma anche a valorizzare l'impegno formativo individuale attraverso un percorso strutturato e accreditato.
Il progetto "Journal Map FaD", del quale il Prof. De Servi è Responsabile Scientifico di tutti i corsi, utilizza i contenuti della collana come materiale centrale per raggiungere l'obiettivo fondamentale di tradurre i principi dell'evidence-based practice nella pratica clinica quotidiana. L'associazione tra analisi critica della letteratura e percorso formativo regolamentato consente ai partecipanti non solo di aggiornarsi, ma di integrare concretamente le evidenze nei processi decisionali, migliorando la qualità dell'assistenza cardiologica.
In questo contesto, Journal Map conferma la propria missione: rendere fruibili, in modo rigoroso e sintetico, le evidenze emergenti, offrendo ai clinici uno strumento stabile, affidabile e pienamente integrato nei percorsi ufficiali di formazione continua.
Domande frequenti
- Quanti crediti ECM assegna?
- «Journal Map 122» assegna 1 crediti ECM a fronte di 1 ore di formazione (1 crediti l'ora, sotto la media della tipologia).
- Si svolge online o in presenza?
- Online: «Journal Map 122» è un evento FAD, formazione a distanza, in modalità asincrona — si segue quando si vuole, entro la finestra di erogazione.
- Fino a quando è disponibile?
- L'edizione è erogabile dal 10 feb 2026 al 31 dic 2026: entro quella finestra puoi completare il corso quando preferisci.
- A quali professioni sanitarie è accreditato?
- «Journal Map 122» è accreditato per Medico Chirurgo, Tecnico Della Fisiopatologia Cardiocircolatoria E Perfusione Cardiovascolare, Medico Chirurgo e altre 3 professioni. Solo chi rientra in queste professioni matura i crediti.
- Quanto costa?
- «Journal Map 122» è gratuito: l'iscrizione non ha costi e i crediti valgono esattamente quanto quelli di un corso a pagamento.
- Chi eroga il corso?
- «Journal Map 122» è erogato da Clinical Learning, provider ECM accreditato Agenas con id 11.
- Conviene rispetto a un corso FAD gratuito sullo stesso obiettivo?
- Questo corso è già FAD e gratuito: la scelta dipende solo da quanti crediti ti servono e dai temi trattati.
- Quanto pesa questo corso sull'obbligo del triennio 2026-2028?
- 1 crediti sono il 0,7% dei 150 crediti richiesti nel triennio. Con l'esonero o la riduzione per chi ha completato il triennio precedente la quota percentuale sale.
- Imposta la tua professione per il calcolo esatto →
- C'è un limite ai crediti FAD nel triennio?
- No: dal triennio 2020-2022 la formazione a distanza non ha più un tetto massimo. Puoi coprire l'intero obbligo con corsi FAD.
- A cosa serve un credito di area di sistema?
- Gli obiettivi di sistema sono meno frequenti nell'offerta ECM rispetto a quelli tecnico-professionali. Nel dossier formativo individuale ogni area vale almeno il 10% del piano: questo corso aiuta a coprire quella quota senza spendere.
- Posso sommare più corsi di Clinical Learning?
- Sì, non c'è limite per provider. Clinical Learning ha 46 corsi in calendario (98% gratuiti, in media 2,9 crediti l'uno).
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ECM in numeri
Come si colloca questo corso
Confronto con il catalogo pubblico Agenas, aggiornato al 30/09/2026. Questo corso è gratuito.
- Infermiere: 6.439 edizioni a catalogo, 64,6% gratuite, credito mediano € 14,36
- Medico Chirurgo: 22.964 edizioni a catalogo, 70,1% gratuite, credito mediano € 22,00
- Tecnico perfusionista: 567 edizioni a catalogo, 59,4% gratuite, credito mediano € 12,99
- A distanza: 20,3% del catalogo, 41,6% gratuite, credito mediano € 10,00
- Obiettivo n. 1 (ebm, ebn, ebp nella pratica): lo dichiara il 10,4% del catalogo, con il 69,2% di edizioni gratuite. Il corso è accreditato per 14 discipline; la mediana del catalogo è 7.
Radar delle professioniPrezzi ECMIl conto del triennioI 38 obiettivi formativi
Fonte dati per questo evento: Agenas. Evento organizzato da provider terzo. Trova ECM riporta dati pubblici dell'evento a scopo informativo e non è responsabile né del corso né dei contenuti, né ha accordi commerciali o di collaborazione con il provider.